Năm học mới 2020 – 2021 đang đến gần, trong những ngày vừa qua, thực hiện chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, trường Tiểu học Yên Hoà đã liên tục triển khai các hoạt động để sẵn sàng đón học sinh tựu trường. Công tác chuẩn bị cho năm học mới diễn ra cẩn thận nhằm mục đích vừa tạo không khí vui tươi của ngày khai trường, đồng thời đảm bảo an toàn cho học sinh trước tình hình dịch bệnh Covid-19 vẫn chưa kịp lắng xuống.

Về công tác rà soát, vệ sinh cơ sở vật chất và cảnh quan môi trường sư phạm đón năm học mới

Một tuần trước Lễ Khai giảng năm học 2020-2021, trường Tiểu học Yên Hoà đã triển khai công tác chỉnh trang cơ sở vật chất trường, lớp; rà soát trang thiết bị dạy học, đồ dùng, bổ sung một số chậu hoa, cây cảnh bảo đảm khuôn viên cảnh quan môi trường sư phạm xanh - sạch - đẹp - an toàn, bảo đảm cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đáp ứng nhu cầu dạy và học. Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đã hoàn tất công tác vệ sinh các phòng học, phòng chức năng, khu vệ sinh, phun dung dịch khử khuẩn, cắt tỉa cây xanh, phong quang trường lớp,... sẵn sàng đón các em học sinh tựu trường và tổ chức Lễ khai giảng năm học 2020-2021 vào ngày 5/9 tới đây.

Vườn hoa từ phế thải nhựa được các giáo viên là Đoàn viên trong chi đoàn nhà trường chỉnh trang, khoác lên mình màu sắc tươi tắn.

Cây xanh được bổ sung ở khu vực “Nhà vệ sinh thân thiện”

Khuôn viên trường và các lớp học được quét dọn sạch sẽ, trang trí lộng lẫy để đón các bạn học sinh quay lại trường học sau kì nghỉ hè.

Về việc thực hiện phòng chống dịch bệnh trong trường học

        Năm học này, chào đón các em quay lại trường trong điều kiện dịch bệnh còn tiềm ẩn nhiều nguy cơ, nhà trường luôn chú trọng và ưu tiên hàng đầu công tác tuyên truyền phòng, chống dịch bệnh cho học sinh. Ban giám hiệu nhà trường đã có những chỉ đạo cụ thể trong công tác phòng, chống dịch cũng như chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, điều kiện, cơ sở vật chất, vật tư y tế theo quy định như:  nhiệt kế điện tử, khẩu trang dự phòng, nước sát khuẩn, máy rửa tay cảm ứng nhiệt,… cho học sinh để đảm bảo an toàn. 

Các cơ sở vật chất về y tế được trang bị đầy đủ, đảm bảo yêu cầu phòng, chống dịch bệnh.

        Bên cạnh việc thường xuyên vệ sinh khử khuẩn khuôn viên, phòng học,  ngày 04/9, nhà trường phối hợp với trung tâm y tế tiến hành phun khử khuẩn để chuẩn bị chào đón học sinh trở lại trường sau kì nghỉ hè. Tất cả các vị trí trong trường học, đặc biệt là các điểm thường xuyên tập trung đông người như các phòng học, nhà vệ sinh, phòng họp,… được phun khử khuẩn và lau dọn lại một cách cẩn thận trước khi học sinh bước vào năm học mới.

Các khu vực trong trường đều được phun khử khuẩn bằng hoá chất Cloramin-B và lau dọn sạch sẽ.

Ngày khai giảng năm học mới đang đến rất gần, không khí náo nức, rộn ràng đã ùa về trên từng góc sân Yên Hoà. Mọi thứ đã tươm tất chỉ chờ hồi trống khai trường vang lên là năm học mới chính thức bắt đầu. Trong những ngày tiếp theo này, để đảm bảo phòng dịch hiệu quả, tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường Tiểu học Yên Hoà sẽ tiếp tục sát sao hơn nữa trong việc theo dõi tình hình sức khoẻ của học sinh để có sự hỗ trợ của bộ phận y tế khi cần thiết, tạo điều kiện học tập và vui chơi an toàn nhất cho học sinh.

Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên của Ban giám hiệu trường Tiểu học Yên Hoà, được sự hướng dẫn và chỉ đạo sát sao của đồng chí Phó hiệu trưởng phụ trách, cùng với sự đoàn kết, hợp tác của tập thể giáo viên trong tổ chuyên môn, ngày 20 và 21/8/2020, đại diện giáo viên các khối là cô giáo Nguyễn Hà Quyên (khối 5) và cô giáo Lê Thị Lan Hương (khối 4) đã lần lượt trình bày 2 tiết dạy chuyên đề cấp trường với 2 bộ môn Địa lý (bài: Các nước láng giềng của Việt Nam) và môn Tiếng Việt – phân môn Luyện từ và câu (bài: Luyện tập về câu kể Ai là gì?)

Hai tiết chuyên đề đều được trình bày dưới hình thức thuyết trình online trên nền tảng ứng dụng Zoom Cloud Meeting với sự tham gia của các đồng chí trong Ban giám hiệu, toàn thể giáo viên khối 4,5 và đông đảo các đồng chí giáo viên trẻ tham gia học hỏi kinh nghiệm.

Trong suốt quá trình trình bày tiết dạy của mình, 2 cô giáo đã nỗ lực truyền tải những kiến thức chuyên môn của bài học, ý tưởng xây dựng tiết học và đặc biệt là những phương pháp, hình thức tổ chức, kĩ thuật dạy học mới có thể áp dụng trong bài học như mô hình “lớp học đảo ngược” (flipped classroom), kĩ thuật mảnh ghép, kĩ thuật khăn trải bàn,…

Sau mỗi tiết dạy, các giáo viên tham dự chuyên đề không chỉ được lắng nghe những chia sẻ về quá trình xây dựng tiết học từ chính các giáo viên thuộc tổ, khối, cùng nhau thảo luận, góp ý để giúp hoàn thiện hơn tiết học mà đặc biệt là còn được lắng nghe những nhận xét đánh giá và những định hướng cách làm từ phía Ban giám hiệu nhà trường.

Qua những tiết chuyên đề như thế này, chắc chắn rằng mỗi giáo viên sẽ có cơ hội học tập, rút ra kinh nghiệm cho chính bản thân mình để không ngừng nâng cao chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cá nhân, đáp ứng nhu cầu đổi mới không ngừng của ngành Giáo dục.

Dưới đây là một số hình ảnh ghi lại từ các tiết chuyên đề:

Cô giáo Nguyễn Hà Quyên với tiết dạy môn Địa lí 5.

Cô giáo Lê Thị Lan Hương với tiết dạy Luyện từ và câu lớp 4.

Sáng ngày 14/7/2020, dưới những tán phượng vĩ đang nở đỏ rực rỡ, thầy và trò trường Tiểu học Yên Hoà long trọng tổ chức Lễ tổng kết năm học 2019 – 2020 và Lễ ra trường cho học sinh khối lớp 5 (niên khoá 2015 – 2020), khép lại một năm học vô cùng đặc biệt, một năm học đầy thách thức với dịch bệnh Covid-19.

Tham dự buổi lễ có Bà Nguyễn Thị Thanh – Chủ tịch Uỷ ban mặt trận tổ quốc phường Yên Hoà, đại diện hội cha mẹ học sinh nhà trường, đại diện các công ty đối tác, Ban giám hiệu Trường Tiểu học Yên Hoà, các thầy giáo, cô giáo, cùng hơn 1800 em học sinh trong toàn trường.

Sau Lễ chào cờ diễn ra trong không khí hết sức trang trọng, cô Đào Thị Thuý - Phó Hiệu trưởng nhà trường lên đọc Báo cáo tổng kết năm học 2019-2020. Báo cáo nêu rõ: trong năm học vừa qua, thầy và trò nhà trường đã đạt được nhiều thành tích nổi bật. Đó là kết quả của sự nỗ lực không ngừng, vươn lên khắc phục mọi hoàn cảnh trong tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp của đội ngũ cán bộ, giáo viên và các em học sinh trường Tiểu học Yên Hoà. Những thành tích đó một lần nữa khẳng định được chất lượng đội ngũ và chất lượng giáo dục, xây dựng và củng cố thương hiệu trường Tiểu học Yên Hoà đáng tin cậy trong lòng phụ huynh và học sinh.

Không khí nghiêm trang trong lễ chào cờ cuối cùng của năm học 2019 – 2020

Cô Đào Thị Thuý – Phó Hiệu trưởng nhà trường đọc Báo cáo tổng kết năm học 2019 – 2020

Nhằm ghi nhận những thành tích mà các thầy, cô giáo đã đạt được, sự nỗ lực phấn đấu vươn lên của các em học sinh trong toàn trường, nhà trường đã tổ chức trao thưởng cho các em học sinh đã đạt giải cao trong các kì thi cấp Quận, các kì thi Quốc tế, 37 em học sinh tiêu biểu của 37 lớp và các giáo viên tiêu biểu đã có nhiều đóng góp cho phong trào dạy và học của nhà trường.

Những gương mặt giáo viên và học sinh tiêu biểu, đã có nhiều nỗ lực trong phong trào dạy và học của nhà trường

Sau lễ Bế giảng là Lễ chia tay các em học sinh lớp 5 (niên khoá 2015 – 2020). Buổi lễ đã thực sự đánh dấu một cột mốc quan trọng trong quãng đời học sinh đầy tươi đẹp của các em. Trong không khí bâng khuâng và xúc động, đại diện cho các em học sinh lớp 5, em Nguyễn Phương Linh – học sinh lớp 5A đã lên phát biểu cảm nghĩ trong ngày ra trường, bày tỏ lòng tri ân tới thầy cô và hứa sẽ tiếp tục nỗ lực trên con đường học vấn, không phụ lòng kì vọng của cha mẹ và các thầy giáo, cô giáo. Các em học sinh cũng được lắng nghe những lời phát biểu động viên, căn dặn của cô giáo Vũ Thị Ánh Tuyết – Phó Hiệu trưởng nhà trường. Cô đã dành những tình cảm yêu thương, những lời chúc tốt đẹp nhất và sự tin tưởng tuyệt đối cho các em học sinh khối 5 sau khi ra trường sẽ tiếp tục nối dài truyền thống vẻ vang của trường Tiểu học Yên Hoà ở những ngôi trường mới.

Em Nguyễn Phương Linh – Học sinh lớp 5A phát biểu tri ân thầy cô đầy xúc động và tự hào

Đại diện các em học sinh lớp 5 tặng hoa các cô giáo trong Ban giám hiệu và 7 cô giáo chủ nhiệm của 7 lớp.

Cô Vũ Thị Ánh Tuyết xúc động căn dặn các em học sinh khối 5

Buổi lễ kết thúc đầm ấm, tràn ngập tình yêu thương nhưng cũng không kém phần sôi động nhờ những tiết mục văn nghệ đến từ câu lạc bộ Ca khúc măng non của nhà trường. Một lần nữa, xin chúc cho những ước mơ của các em học sinh lớp 5 sẽ mãi bay cao, bay xa đến những chân trời mới đầy hứa hẹn. Và các em hãy nhớ: dẫu có đi xa đến đâu, Trường Tiểu học Yên Hoà sẽ mãi là mái nhà ấm áp và bình yên chờ đợi các em trở về.

Các tiết mục văn nghệ đặc sắc khép lại một Lễ Bế giảng khó quên đối với cả thầy và trò trường Tiểu học Yên Hoà

Sau khoảng thời gian nghỉ dài phòng tránh dịch, khi được trở lại với mái trường, các cô bé, cậu bé học sinh thật vui mừng, hớn hở. Ngày đầu tiên cô trò hội ngộ đong đầy cảm xúc khó quên. Chúng ta hãy cùng lắng nghe những chia sẻ của học trò lớp 2H nhé!

Nhận được sự chỉ đạo của Sở giáo dục và đào tạo thành phố Hà Nội, ngày 11/05/2020, các trường Tiểu học và Mầm non sẽ đón học sinh quay trở lại trường. Để đảm bảo sức khoẻ cho học sinh, trường tiểu học Yên Hoà đã huy động tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên thực hiện công tác rà soát, vệ sinh khử khuẩn toàn bộ cơ sở vật chất.

Vệ sinh, bảo dưỡng điều hoà

Sau một thời gian dài nghỉ dịch, các thầy cô cùng với cán bộ nhân viên trong nhà trường vô cùng phấn khởi vì sắp được nhìn thấy các học trò thân yêu cắp sách tới trường. Với tình yêu thương ấy, hoạt động đảm bảo công tác phòng dịch trong nhà trường lại càng được đẩy mạnh và thận trọng hơn bao giờ hết.

Vệ sinh, khử khuẩn tại phòng thể chất

Công tác này đã nhận được rất nhiều sự quan tâm cũng như ủng hộ từ phía phụ huynh học sinh. Nhiều phụ huynh đã hăng hái, tích cực đóng góp một phần công sức tất cả vì các con thân yêu.

Những trang thiết bị phục vụ bán trú và khu vực bếp ăn cũng được đảm bảo an toàn vệ sinh

Bên cạnh đó, trường tiểu học Yên Hoà còn tiến hành tổ chức họp Hội đồng Sư phạm để triển khai kế hoạch giảng dạy, quản lý và chăm sóc học sinh, đáp ứng tốt chủ trương phòng, chống dịch Covid-19. Trong cuộc họp, Ban giám hiệu luôn nêu rõ yêu cầu đối với từng cán bộ, giáo viên, nhân viên và hơn hết là nhấn mạnh phải đảm bảo an toàn sức khoẻ cho học sinh. Sau buổi họp, nhà trường tổ chức diễn tập các phương án đón và đo thân nhiệt cho học sinh tại khu vực cổng trường trong mọi điều kiện thời tiết.

Sáng ngày 11/05/2020, trường tiểu học Yên Hòa tràn ngập trong không khí hân hoan, náo nức như ngày khai giảng.

​Trong tiết trời mát mẻ, ngay từ 7 giờ sáng, các thầy cô giáo của trường tiểu học Yên Hòa đã sẵn sàng từ ngoài cổng đón các em học sinh.

​

7 giờ sáng – mọi công tác đón học sinh đã sẵn sàng

Những dải băng phân cách màu đỏ rực rỡ làm không khí sân trường thêm náo nhiệt. Các em học sinh lần lượt đi vào các làn đường để được giáo viên kiểm tra thân nhiệt trước khi vào trường.

​

​

          Học sinh lần lượt tiến vào trường

  Ở các góc sân, rất nhiều bình xịt khuẩn, nước rửa tay khô đã được nhà trường chuẩn bị sẵn để đảm bảo điều kiện tốt nhất cho các em học sinh vệ sinh sạch sẽ. Hỗ trợ các thầy cô có đông đảo các cô, bác đại diện phụ huynh các lớp sẵn sàng đón học sinh vào cổng, hướng dẫn phân luồng đi. Sau 3 tháng nghỉ học, khi đến trường, cô trò đều háo hức nhưng có lẽ cảm xúc đó đã được kìm nén lại nhường cho việc cẩn thận thực hiện tốt các quy định về phòng, chống dịch bệnh.

Phụ huynh ân cần dặn dò con trước khi vào lớp​

Thế nhưng chốc chốc đâu đó vẫn rộn lên tiếng cười, tiếng gọi ríu rít của các cô cậu học trò. Cả ngôi trường như bừng lên sức sống trong ngày đầu tiên cô – trò hội ngộ.

Những bài hát thiếu nhi tươi vui vang khắp sân khiến bầu không khí thêm náo nức. Giờ chào cờ hôm nay cũng thật đặc biệt! Giáo viên và học sinh của tất cả các lớp đều thực hiện nghi lễ thiêng liêng này tại phòng học của mình. Tuy số học sinh đông, các lớp học ở các tầng và vị trí khác nhau nhưng tất cả đều đồng loại thực hiện theo đúng hiệu lệnh của thầy Tổng phụ trách.

Lễ chào cờ đầu tiên và vô cùng đặc biệt sau kì nghỉ dài

Bài hát Quốc ca hào hùng được cất lên trong bầu không khí trang nghiêm buổi sáng như một thông điệp vui báo hiệu cuộc sống lao động và học tập đã dần đi vào ổn định, dịch bệnh chắc chắn sẽ bị đẩy lùi trước sự đoàn kết một lòng của dân tộc Việt Nam nói chung và người dân Hà Nội nói riêng.

Cũng trong sáng nay, các em học sinh trường tiểu học Yên Hòa lại được đón nhận một niềm vui nho nhỏ đến từ những chiếc khẩu trang xinh xắn của Công ty Ban Mai.

Những chiếc khẩu trang được trao trong niềm phấn khởi

Tất cả đã sẵn sàng! Dịch bệnh sẽ trở thành quá khứ! Thầy và trò nhà trường cùng quyết tâm hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2019-2020!

        Một ngày đầu tháng 5, cô giáo Ngạc Thị Hà – Khối trưởng khối 3, giáo viên chủ nhiệm lớp 3A đã nhận được lời nhắn nhủ rất ân cần từ một phụ huynh:

“Kính gửi cô Hà, em gửi chị chiếc điện thoại Iphone6S 16gb. Đây là điện thoại của anh trai cháu Thảo - con chuẩn bị vào lớp 10, nên không dùng nữa. Con tặng lại em nào của trường để phục vụ học online. Em có gửi clip vào zalo của chị, chị xem rồi hướng dẫn người ta nhé. Máy đã bỏ mật khẩu nên vào được bình thường chị nhé!”.

      Trong những ngày nghỉ phòng, chống dịch bệnh, giáo viên trường tiểu học Yên Hòa chúng tôi đã triển khai việc dạy học trực tuyến cho các em học sinh trong toàn trường. Bên cạnh việc khắc phục khó khăn trong học hỏi và ứng dụng công nghệ thông tin, bản thân tôi luôn trăn trở khi còn một số học sinh thiếu thiết bị phục vụ học tập như điện thoại, máy tính... dẫn đến việc tiếp thu kiến thức của các em trong thời gian này gặp nhiều khó khăn.

       Chương trình “Máy tính cho em” phát động đã nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình của đội ngũ giáo viên và các bậc phụ huynh. Trường tiểu học Yên Hòa chân thành cảm ơn tấm lòng sẻ chia của Bà Bùi Thùy Dung – phụ huynh học sinh lớp 5D và Bà Tăng Thị Vân Anh – phụ huynh học sinh lớp 3A với những món quà đầy ý nghĩa gửi tới các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Chiều ngày 04/5/2020, những chiếc điện thoại thông minh đã được trao tận tay hai em học sinh của trường. Hy vọng rằng, món quà trân quý đó sẽ giúp các em có được phương tiện học trực tuyến hiệu quả hơn.

Hình ảnh những món quà ý nghĩa được trao tặng

​​​​​​

Thầy giáo Nguyễn Quang Duy

Năm nay là năm đầu tiên tôi bước chân vào nghề giáo. Tính đến nay, tôi chỉ mới đứng trên bục giảng với cương vị một Thầy giáo Tiểu học được gần 10 tháng thôi. Trong 10 tháng “tập sự” đầu đời, tôi đã có biết bao nhiêu kỉ niệm với trường lớp, với học trò, với đồng nghiệp của mình. Mỗi kỉ niệm ấy dù vui hay buồn, dù đáng nhớ hay “đáng quên” thì với tôi, nó đều là một lát cắt, một khoảnh khắc đáng trân trọng trong cuốn phim cuộc đời. Một trong những kỉ niệm mà tôi nghĩ rằng, có lẽ về sau và nhiều năm sau nữa, tôi và các giáo viên hiện tại đang làm nghề sẽ không thể nào quên, đó chính là kì nghỉ Tết dài-dằng-dặc-chưa-biết-hồi-kết-ngoài-ý-muốn mang tên CoVid-19.

Trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh CoVid-19, nhiều tỉnh thành trên cả nước, trong đó có Thành phố Hà Nội đã cho học sinh nghỉ học và chuyển sang hình thức học online. Thực hiện đúng phương châm "tạm dừng đến trường nhưng không dừng việc học", việc dạy học trực tuyến, dạy học qua truyền hình đã được triển khai. Ban đầu, khi mới nghe tin giáo viên sẽ dạy học online, tôi khá hoang mang. Tôi tin, đây không chỉ là tâm trạng của riêng tôi mà đó còn là nỗi niềm chung của biết bao nhiêu thầy cô. Bởi lẽ, nói không quá lời, đây là lần-đầu-tiên-trong-lịch-sử của ngành Giáo dục mà mọi cấp học, mọi bậc học, các thầy cô đều phải dạy online. Sự hoang mang của tôi cũng dần dần được xoa dịu khi Ban Giám hiệu trường tôi đã kịp thời tổ chức tập huấn sử dụng phần mềm dạy học trực tuyến Zoom cho các cán bộ - giáo viên trong nhà trường. Chúng tôi được hướng dẫn tỉ mỉ, chi tiết từng bước làm, từng thao tác tương tác trên phần mềm sao cho nhanh và hiệu quả nhất.

Tôi tưởng rằng sau buổi tập huấn, mọi chuyện sẽ thuận lợi, thế nhưng thực tế không như tôi mong đợi. Trong một vài buổi dạy trực tuyến đầu tiên, tôi đã được trải nghiệm nhiều tình huống éo le, dở khóc dở cười. Có khi tôi đang dạy, cả thầy và trò nháo nhào vì bỗng dưng bị thoát ra khỏi phòng học. Hay hôm đầu, tôi gặp lúng túng trong việc kiểm soát phần bài tập của học sinh. Lần khác, khi tôi đang say sưa giảng bài thì phía đầu bên kia, một học sinh…ngủ gật, vô tình chạm vào nút bậc micro khiến tiếng ngáy ngủ vọng vào làm cho cả lớp bật cười. Hoặc trong tiết học, khá ít học sinh giơ tay phát biểu ý kiến hoặc ngập ngừng, chưa chịu phát biểu khi tôi gọi tên. Việc đó khiến tôi trăn trở mãi: có phải do bài giảng của tôi chưa thực sự thu hút? hay phần hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài của tôi chưa kĩ lưỡng?...

Khó khăn nối tiếp khó khăn… Đã có lúc, tôi nản lòng…

Nhưng, thật may mắn, tôi đã không đơn độc!

Hiểu được những khó khăn lúng túng của chúng tôi, lãnh đạo nhà trường đã giới thiệu thêm cho giáo viên một số kho học liệu có giá trị, một vài phần mềm bổ trợ để có thêm công cụ thiết kế bài giảng sinh động hơn. Bên cạnh đó, Ban giám hiệu nhà trường còn tích cực dự giờ trực tuyến để có thông tin đa chiều đánh giá hiệu quả dạy học và tư vấn kịp thời cho từng giáo viên. Sau vài lần được dự giờ, nhận xét góp ý (dù không thể phủ nhận là ban đầu tôi hơi run và có chút áp lực) tôi đã “vỡ” ra nhiều điều và thấy mình dần tự tin chủ động hơn trong các giờ dạy.

Ngoài Ban giám hiệu, bên cạnh tôi còn có nhiều đồng nghiệp luôn ân cần cởi mở. Nhiều khi, sau một tiết lên lớp có nội dung khó dạy, những giáo viên trẻ chúng tôi lại cùng họp nhóm trực tuyến, chia sẻ những tình huống của lớp mình và học hỏi nhau cách giải quyết. Cuối tuần, khi tổ khối sinh hoạt chuyên môn, chúng tôi có thêm cơ hội nhận được sự chỉ bảo góp ý từ những giáo viên có bề dày kinh nghiệm.

Tuy có vất vả nhưng tôi cảm nhận mình thật may mắn và hạnh phúc khi được trải nghiệm thực tế để cọ xát, nâng cao trình độ, được khẳng định và phát huy năng lực bản thân. Vậy nên, trong những ngày nghỉ dịch, tôi tranh thủ lên mạng tìm hiểu thêm một số phần mềm dạy học thông qua một số kênh như Youtube, nhóm “Lớp học sáng tạo” hay cộng đồng giáo dục MIE Việt Nam trên Facebook… Có tham gia vào những nhóm này, tôi mới thấy rằng mình còn “non nớt” và cần học hỏi, nâng cao trình độ công nghệ thông tin. Tôi chủ động tìm tòi, mày mò theo một số tài liệu hướng dẫn của các thầy cô giáo trong nhóm, dần dần, tôi cũng sử dụng và ứng dụng được một số phần mềm như Kahoot! để tạo ra trò chơi học tập; khích lệ học sinh học tập thông qua phần mềm Class Dojo; tạo bài kiểm tra kiến thức tự động chấm đúng sai, chữa bài cho học sinh bằng Google Form hoặc phần mềm Shub Classroom; tạo văn bản bằng giọng nói qua Google Docs; thiết kế phiếu học tập, làm lịch học trực tuyến, thiết kế bài giảng sao cho đẹp, khoa học, thu hút học sinh bằng PowerPoint… Khi kết hợp sử dụng thế mạnh của nhiều phần mềm trong bài giảng trực tuyến, tôi nhận thấy học sinh của mình sôi nổi hào hứng hơn rất nhiều; các con học tập trung, hăng hái chủ động bày tỏ ý kiến.

Phiếu học tập tự động chấm đúng – sai cho học sinh tạo bằng Google Forms

Hình thức chơi mà học thông qua trang web tạo trò chơi trắc nghiệm Quiz

Sử dụng linh hoạt công cụ trong PowerPoint để thiết kế bài giảng

Bản thân tôi hiểu rằng, công nghệ thông ti dù có hiện đại vẫn chỉ là công cụ; yếu tố quan trọng quyết định thành công của giáo viên vẫn là năng lực chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm. Rất có thể, trong quá trình thực hiện bài giảng của mình, tôi và các đồng nghiệp còn có những vấp váp, thiếu sót; nhưng, trên tất cả, chúng tôi đã thật sự nỗ lực và cố gắng hết mình vì các em học sinh. Tôi cũng thấy bản thân vững vàng hơn, “lên tay” hơn khi dạy học mùa CoVid, dù biết rằng sự thay đổi theo chiều hướng tích cực đó chỉ là một bước tiến rất-rất-nhỏ-bé trên hành trình nghề của mình.

Đi qua những khó khăn do ảnh hưởng đại dịch, không chỉ thầy cô thay đổi mà cả xã hội cũng đổi thay. Xin được mượn những câu thơ trong bài “Niềm tin ơi” của tác giả Đỗ Vinh Phú để khép lại bài viết này thay cho lời chúc cũng như niềm hi vọng của những giáo viên chúng tôi:

Lúc trời quang sẽ xua hết đám mây

Bình minh rạng làm đêm đen trốn ẩn

Nếu một lòng ta đều cùng ra trận

Chiến thắng này sẽ toả sáng nơi nơi.

          Hẹn gặp lại các con học sinh giữa sân trường ngập tràn hoa và nắng!

                                                                                                Thầy Duy

Có lẽ cũng giống như bao phụ huynh có con em đang học lớp 5, tôi chưa bao giờ nghĩ rằng con mình sẽ trải qua một năm học cuối cấp “đáng nhớ” đến như vậy.

Ấy là sau dịp Tết Nguyên đán 2020, những tưởng rằng sau một tuần nghỉ tết cổ truyền, các con sẽ lại quay lại với băng ghế nhà trường, được gặp bạn gặp bè, tiếp tục học những bài toán, bài văn, rồi trải qua những kì thi, kết thúc một năm học và đón một mùa hè rực rỡ đang ở phía trước. Thế nhưng bất ngờ, dịch bệnh Covid-19 bùng phát và diễn biến phức tạp, tất cả các trường học trên cả nước phải đóng cửa để đảm bảo an toàn cho học sinh. Bố mẹ ai nấy đều đồng tình với quyết định đúng đắn này, song trong lòng cũng không ngừng đắn đo: “Các con đang học năm cuối cấp, kiến thức lại khó, nghỉ ở nhà như vậy, liệu các con có quên mất không?”

May mắn thay, khoảng trung tuần tháng 3/2020 toàn bộ giáo viên và học sinh trường tiểu học Yên Hòa đã triển khai công tác đào tạo và hướng dẫn học trực tuyến qua phần mềm Zoom theo yêu cầu của Sở và của Phòng Giáo dục, nhằm đảm bảo không bị gián đoạn việc học tập của các học sinh trong thời gian nghỉ vì dịch Covid-19.

Cô giáo Hà Quyên – giáo viên chủ nhiệm lớp 5C đã kịp thời cập nhật thông tin và hướng dẫn cho các phụ huynh và học sinh của lớp mình chuẩn bị các công việc cần thiết để triển khai việc học tập theo hình thức này. Thời gian đầu triển khai việc học tập trực tuyến, có rất nhiều phản ứng khác nhau từ phía các bậc phụ huynh. Một số không giấu nổi những lo lắng của mình. Khó khăn mà các bậc phụ huynh đưa ra thì vô số, nào là nhà không có máy tính, học trên điện thoại thì dễ hỏng mắt, các con không chủ động được việc học, rồi đường truyền mạng kém, trình độ công nghệ thông tin còn hạn chế,… Cá nhân tôi cũng không khỏi băn khoăn mỗi khi nghĩ đến bản thân mình vì công việc bận rộn mà không thể sao sát với việc học của con, cũng sợ tuổi con còn ham chơi, làm sao đã đủ tự giác để học tập một cách nghiêm túc với điện thoại, máy tính khi không có người lớn ở bên cạnh kiểm soát,…

Song vượt qua mọi khó khăn, để đảm bảo kiến thức cuối cấp cho các con, cả cô và trò với sự hợp tác hết mình từ phía các phụ huynh đã nỗ lực khắc phục những khó khăn ban đầu để con em mình được thuận lợi nhất. Đến nay đã là tuần học trực tuyến thứ năm của cô và trò, qua những buổi học cùng con, tôi cảm nhận được các con đã bắt đầu thích nghi với cách học mới mẻ này và biết phối hợp với cô giáo khá nhịp nhàng.

Một buổi học trực tuyến của cô và trò lớp 5C

Trong suốt thời gian học trực tuyến, chắc hẳn nhiều phụ huynh khác cũng như tôi có thể dễ dàng nhận thấy sự nỗ lực, hết lòng của cô giáo chủ nhiệm. Ngoài việc cung cấp cho các con những bài học hay, hấp dẫn, cô thường xuyên giới thiệu và hướng dẫn phụ huynh, học sinh sử dụng những phần mềm, những ứng dụng mới bổ ích, phục vụ cho việc học online của các con.

Con Nhật Minh luôn mong chờ đến những tiết học trực tuyến

Với gia đình tôi, trong suốt hơn một tháng qua, có lẽ những câu chuyện “không hồi kết” về những tiết học online đã trở thành một phần trong bữa cơm tối của cả nhà. Con luôn không ngừng kể về những bài giảng của cô, về những đoạn phim hoặc hình ảnh thú vị được xem trong tiết học, về những trò chơi mà cô giáo tổ chức mà con phải cố gắng ra sao để đạt ngôi vị quán quân trong những cuộc đua,… Sau một thời gian học trực tuyến, điều làm tôi vui nhất là cảm nhận được con mình đã có những thay đổi rõ rệt về ý thức tự học và sự chủ động trong học tập. Tối nào, sau khi ăn cơm xong, con tự giác chuẩn bị sách vở và ngồi ngay ngắn trước ti vi để xem những bài giảng qua truyền hình. Học xong qua ti vi, con lại tiếp tục ngồi vào bàn đọc trước bài để hôm sau học với cô chủ nhiệm qua phần mềm Zoom. Con bây giờ biết chủ động hỏi mẹ xem cô đã gửi bài trên nhóm Zalo chưa, cô có dặn dò gì không, … Những ngày đầu, trước khi mẹ đi làm, con còn nhắc mẹ đừng quên in bài tập cô giao để con làm. Sau này, được sự cho phép của cô, con làm bài ngay trên máy và nộp lại, vừa để rèn kĩ năng máy tính, vừa không phải chờ mẹ đi làm về mới có phiếu bài tập để làm. Như vậy, nhờ có học trực tuyến, mẹ cũng yên tâm khi con không chỉ tự tin hơn trong việc giao tiếp và tương tác với cô giáo và các bạn, mà còn được trau dồi các kiến thức máy tính, tạo nền tảng cho tương lai sau này.

​​Có lẽ kết quả học tập cuối cùng còn phải chờ sự đánh giá từ phía các thầy cô giáo, song với cá nhân tôi, nhìn thấy con ngày một tự giác, có trách nhiệm với việc học tập của mình, là mẹ, tôi cũng thấy an tâm phần nào.

“Con yêu! Sau cơn mưa trời lại sáng! Dịch bệnh rồi sẽ qua đi và thời gian học tập trực tuyến này rồi cũng sẽ đi tới hồi kết, con sẽ lại được đến trường gặp gỡ thầy cô và bạn bè. Hãy để những trải nghiệm này trở thành một hồi ức khó quên trong cuộc đời học sinh của con và hãy phát huy những kĩ năng đã học được trong giai đoạn này để vững bước trên con đường học vấn phía trước, con nhé!”

Tác giả: Lê Thị Thanh Hiếu – PH học sinh Nguyễn Viết Nhật Minh,

lớp 5C trường Tiểu học Yên Hoà

Trước diễn biến phức tạp của dịch viêm đường hô hấp do virus Covid -19, Chính phủ đã đưa ra chỉ đạo mọi hoạt động tại các trường học cần thực hiện thông qua hình thức trực tuyến.

          Dạy học trực tuyến đã khó, dạy học trực tuyến cho học sinh khối 1 lại càng khó hơn. Trong những ngày đầu triển khai, các giáo viên trong khối 1 cũng như tập thể giáo viên trong nhà trường đứng trước một bài toán khó với nhiều nút thắt cần được tháo gỡ: Làm thế nào để đảm bảo chất lượng bài giảng? số lượng tiết như thế nào là phù hợp? thời gian học ra sao để vừa sức với học sinh? Việc quản lí lớp học online làm sao cho nghiêm túc, hiệu quả? Cần truyền thông tới phụ huynh như thế nào để các bậc cha mẹ đồng lòng, nhất trí… Thực tế cho thấy, với sĩ số lớp đông, đường truyền mạng không ổn định dẫn tới việc chất lượng về âm thanh, hình ảnh không được tốt. Theo tâm lý học lứa tuổi, học sinh lớp 1 có những đặc thù riêng, trẻ thường gặp những bỡ ngỡ, khó khăn, khó kiểm soát khả năng tập trung trong môi trường hoạt động học tập mới. Học sinh khi học trực tuyến cần có người lớn hỗ trợ kĩ thuật gây nên việc sắp xếp, phân bố thời gian học còn gặp nhiều trở ngại. Bên cạnh đó, việc duy trì nề nếp, kỉ cương đối với các em khối 1 là tương đối khó khăn, cần sự kết hợp chặt chẽ giữa phụ huynh và giáo viên để các con có được những kiến thức thật bổ ích. Với tinh thần coi khó khăn là khó khăn chung, khó khăn nào cũng có cách khắc phục, dưới sự chỉ đạo tận tình và sát sao của Ban giám hiệu, đội ngũ giáo viên nhà trường đã động viên nhau cùng nhập cuộc vì học sinh thân yêu.

  Việc DHTT không chỉ dừng lại ở việc ôn luyện mà còn cung cấp nội dung kiến thức bài mới cho học sinh giúp các em vững vàng và tự tin khi quay trở lại trường học. Các giáo viên trong tổ khối đã nâng cao tinh thần đoàn kết, phát huy khả năng hợp tác làm việc nhóm để cùng nhau quay video, soạn bài giảng điện tử, lồng tiếng dạy học …để thiết kế ra những bài dạy hay tạo hứng thú cho học sinh khi học. Bên cạnh đó, để nâng cao chất lượng bài giảng của mình, mỗi đồng chí giáo viên đều học hỏi và ứng dụng thêm nhiều phần mềm dạy học khác như phần mềm Class Dojo, Google Form,…Từ đó, trình độ Công nghệ thông tin, khả năng ứng dụng công nghệ vào thực tế giảng dạy của giáo viên được nâng cao và ngày càng phát triển. Trong quá trình DHTT, các bài giảng đã được phối hợp các phần mềm, các công cụ dạy học sẽ trở nên sinh động, mới mẻ, có thể thu thập tạo thành kho học liệu để giáo viên và học sinh có thể lưu giữ và tham khảo. Hơn nữa, việc dạy học trực tuyến còn giúp phụ huynh học sinh có thể trực tiếp theo dõi nội dung dạy học và cùng phối kết hợp với nhà trường đôn đốc học sinh trong các hoạt động học tập tại nhà.

 Ngay từ những ngày đầu DHTT,các thầy cô đã đặc biệt quan tâm tới việc rèn luyện cho học sinh lớp 1 ý thức tự giác và tập trung học tập. Trong mỗi tiết dạy, giáo viên luôn lồng ghép các hình ảnh trực quan sinh động hấp dẫn đi kèm là những trò chơi học tập nhằm tăng khả năng hứng thú của học sinh. Bên cạnh đó, giáo viên luôn phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh để các bậc cha mẹ có thể giúp con nghiêm túc thực hiện nội quy lớp học trực tuyến, tạo thời gian biểu phù hợp để con tham gia lớp học. Sau năm tuần dạy trực tuyến, công việc dạy và học đối với giáo viên, học sinh trong nhà trường đã đạt được những thành quả nhất định. Các giờ dạy đảm bảo đúng tiến độ, truyền tải đầy đủ kiến thức. Các con học sinh nắm bắt rất tốt kiến thức đưa ra, luôn tư duy, phấn đấu tích cực thực hiện các hoạt động, nhiệm vụ của các thầy cô giáo..Các lớp học trực tuyến đã đi vào nề nếp, số học sinh tham gia ngày càng đông, bài giảng của thầy cô đến với học sinh ngày càng chất lượng và sáng tạo hơn.

          Mặc dù, việc DHTT còn những thuận lợi và khó khăn nhưng các thầy cô trường Tiểu học Yên Hòa vẫn đã và đang không ngừng nỗ lực tìm hiểu và làm quen với nhiều phương pháp dạy học mới, luôn sẵn sàng chung tay cùng xã hội để đem lại cho học trò những điều tốt đẹp nhất.

Sản phẩm môn Thủ công đầy sáng tạo của học sinh khối 1

Học sinh khối 1 với tiết mục  múa hát “ Tập tầm vông”

Sản phẩm môn Mĩ thuật của học sinh Khối 1

Thông báo về phương án cho học sinh, sinh viên đi học trở lại của Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội